一、数字赋能，提高管理效率。平台实现了数据采集“校→区→市”纵向直通，数据呈现“市→区→校” 层层下钻，将课后服务、暑托全景信息实时呈现，教育局端可以统览全区汇总数据，也可以查询单校数据。学校端支持管理人员根据需求汇总数据，优化暑托班级开设，提高管理效率。通过平台实现暑期托管线上报名、课程安排、过程管理及反馈评价、费用收缴等功能。通过数字赋能，提高学校管理效率的同时，让校园管理、家校沟通更简单，带来老师、家长、学生的共同减负。

        二、建章立制，规范人员责任。在建立平台之前，公司制定了班级规章管理制度、课程服务人员安排，明确了参与服务人员的工作任务及安全责任。为进一步优化完善管理模式，并形成良性的长效机制，开展了多方调研，收集学生、家长和教师等主体的反馈意见，统筹完善培养模式。确保学生能在适应两种培养模式基础上得到更显著的进步发展，实现“1+1>2”的效果。

        三、围绕需求，丰富学习课程。各学校结合本身办学特色，学生成长及家长意愿需求，设置课程计划，安排丰富多彩的课程内容，同时利用“课后服务数字化管理平台”中优质丰富的课程资源，积极开展多种特色课程，帮助孩子拓宽知识面、培养兴趣爱好，提升个人综合素质。

       该平台的使用大大减轻了学校管理者和一线教师的工作负担，满足了学生的多元化、个性化的课程选择需求。通过智能化手段，辅以科学管理机制，大大降低了学生的安全隐患；利用教学反馈、课程评价功能，也促进了教育服务质量提升，得到了学校老师、家长、同学们的一致认可，切实减轻家长负担。